Na primeira parte do livro, “101 Questões de Aplicação”, apresenta-se as questões clínico-imagiológicas simples, que são ilustradas por radiogramas simples, TC, RM e angiografia. As perguntas são colocadas de uma forma simples e clara, acompanhadas pelas várias opções de resposta e comentadas numa explicação semiológica que encaminha o leitor para a resposta correcta. Não sendo uma avaliação, esta pedagogia foge do tradicional.
Na segunda parte, “15 Temas de Discussão”, descrevem-se algumas situações mais complexas, também ilustradas com radiogramas que estão inseridos num contexto clínico específico. Desenha-se a conclusão a partir da leitura disciplinada, organizada e racional desses radiogramas apresentados. O intuito não é fazer uma avaliação, mas provocar o desafio que motive a aprendizagem para a clínica. Para isso, integra-se a Imagiologia na Anatomia, enquanto disciplina básica bem fundamentada. Então, a Anatomia Radiológica jogará um importante papel dinamizador e formativo.
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