Qualidade na Educação da Primeira Infância - Perspectivas Pós-Modernas

Este livro traz os seguintes tópicos: Perspectivas teóricas - modernidades e pós-modernidades, poder e ética; Construindo a primeira infância - o que achamos que isto seja; Construindo a instituição dedicada à primeira infância - para que serve?; Além do discurso da qualidade - rumo ao discurso da construção de significado; Projeto Estocolmo - construindo uma pedagogia que fale na voz da criança, do pedagogo e dos pais; Documentação pedagógica - uma prática para reflexão; Direções minoritárias no mundo majoritário - perigos e possibilidades.